原文

FATHER: What are you going to do this evening, Jill?

Jill: I'm going to meet some friends, Dad.

FATHER: You mustn't come home late. You must be home at half past ten.

Jill: I can’t get home so early, Dad.Can I have the key to the front door, please?

FATHER: NO, you can't.

MOTHER: Betty's eighteen years old, Tom. She's not a baby. Give her the key. She always comes home early.

FATHER: Oh, all right!

FATHER: Here you are. But you mustn't come home after a quarter past eleven. Do you hear?

Jill: Yes, Dad.

Jill: Thanks, Mum.

MOTHER: That's all right. Goodbye. Enjoy yourself!

Jill: We always enjoy ourselves, Mum. Bye, bye.

译文

FATHER: 今晚你打算做什么,吉尔?

Jill: 我打算去见一些朋友,爸爸。

FATHER: 你不能回家晚。你必须在十点半回家。

Jill: 我不能那么早回家,爸爸。请问我能拿前门的钥匙吗?

FATHER: 不,你不能。

MOTHER: 贝蒂已经十八岁了,汤姆。她不是小孩子。把钥匙给她。她总是早早回家。

FATHER: 噢,好吧!

FATHER: 给你。但你不能在十一点一刻以后回家。你听到了吗?

Jill: 是的,爸爸。

Jill: 谢谢,妈妈。

MOTHER: 没关系。再见。玩得开心点!

Jill: 我们总是玩得很开心,妈妈。再见。

词汇表

evening

名词
英:/ˈiːvnɪŋ/
美:/ˈiːvnɪŋ/
定义
1. 晚上 - The period of time between the end of the afternoon and night.

例子: I usually go for a walk in the evening.

例子: What are your plans for this evening?

近义词
nightfall: 强调天黑后的时间,更诗意,常用于文学语境,而 'evening' 更通用。
dusk: 特指日落后的黄昏阶段,比 'evening' 更具体,适用于自然描述。
eventide: 更正式且古旧的表达,常用于诗歌或宗教语境,不如 'evening' 日常。
反义词:
morning, afternoon, dawn
用法
常用于描述一天中的时间段,常见搭配如 'in the evening' 或 'evening meal',在正式和非正式语境中均适用。
形式:
复数: evenings

深入解析:关键句型 "What are you going to do...?"

定义

这个句型是一种用于询问未来计划或意图的疑问句结构。基本形式是:What are you going to do + 时间或具体内容 + ?。例如,在文章中,“What are you going to do this evening, Jill?” 就是这个句型的应用。它结合了疑问词 What、be 动词 aregoing to 结构,表示对将来的安排进行提问。根据权威教材如《新概念英语》第二册,这是一种简单将来时的表达方式,用于日常对话中,核心含义是探索对方的计划或意图。

用法

此句型主要用于非正式对话中,询问某人的短期计划或活动。规则包括:以 What 开头,紧随 are you going to do,然后添加时间状语(如 this evening)或具体内容。语法体系中,它属于一般疑问句的范畴,与 be going to 未来时态紧密相关,帮助学生从现在时过渡到将来时态。跨语法点联系:它可以与回答句型如 "I'm going to..." 配对,形成完整的对话;同时,与其他疑问句(如 Where are you going?)类似,强调疑问词的放置在句首。这种句型常用于家庭、朋友间的交流,增强对话的互动性。

注意事项

学生易犯的错误包括:错误使用时态,例如说成 "What did you going to do?" 而非正确形式;或遗漏 are,直接说 "What you going to do?",导致句子不完整。另一个常见偏误是忽略升调,因为这是一个疑问句,应以升调结束以示询问。纠正建议:通过反复练习口语,学生应记住 be going to 的固定结构,并注意在对话中保持自然语调。另外,避免在正式写作中使用过于口语化的表达,如在作文中过度简化。

练习

一个额外的例子:在对话中,你可以说:“What are you going to do this weekend?” 对方可能回答:“I'm going to visit my grandparents.” 通过这个例子,学生可以尝试替换时间状语(如 tomorrownext week)并构建自己的对话,从而加深对句型的应用和理解。

额外内容

背景知识:这个句型源于英语中对未来计划的表达,类似于法语的将来时,但英语更注重 be going to 的意图表示。对比分析:与 Will you... 句型不同,What are you going to do...? 更侧重于事先计划的活动,而非突发事件。例如,Will you come? 用于不确定情况。这有助于学生区分不同将来时态,丰富他们的语法体系,并在实际生活中提升沟通技能,如在约会或计划聚会时使用。

深入解析:关键句型 "You mustn't come home late."

定义

这个句型是一种使用情态动词 mustn't 的禁止或警告表达,结构为:You mustn't + 动词原形 + 其他成分。例如,文章中的 "You mustn't come home late." 表示不允许或禁止某事发生。权威教材如《新概念英语》将其定义为情态动词的否定形式,用于表达强烈的义务或必要性,强调不应该做某事。

用法

此句型常用于给出指令、规则或建议,特别是在父母对孩子的对话中。规则是:mustn't 直接置于主语后, followed by the base form of the verb, and it can include time or conditions. 在语法体系中,它属于情态动词的范畴,与肯定形式 must 相对应,帮助学生理解义务和禁止的对比。跨语法点联系:它与其他情态动词如 can'tshouldn't 相关,形成一个禁止表达的网络。例如,与条件句结合如 "You mustn't go out if it's raining.",这能让学生看到情态动词在复杂句中的应用。

注意事项

学生易犯的错误包括:将 mustn't 误用为 don't have to,因为前者表示禁止,而后者仅表示没有必要;或在美式英语中混淆为 You can't,尽管意思相似但语气不同。另一个偏误是使用 must not 而非缩写形式,导致句子显得生硬。纠正建议:通过比较例句练习,学生应区分 mustn't(强迫性禁止)和 don't have to(无必要),并在口语中练习自然发音。另外,注意语境,避免在积极对话中使用,以免显得过于严厉。

练习

一个额外的例子:"You mustn't touch the hot stove." 这表示警告某人不应该触摸热炉子。学生可以尝试改编为自己的场景,如 "You mustn't eat too much candy before dinner.",以练习如何在日常生活中应用这个句型。

额外内容

背景知识:情态动词 must 起源于古英语,mustn't 是其否定形式,常用于教育或规则设置。对比分析:在英式英语中,mustn't 更常见,而美式英语可能偏好 can't。补充信息:掌握这个句型后,学生能更好地处理权限和限制的表达,如在学校规则或交通法规中,这有助于提升语言的实际应用性。