原文

FATHER: What are you going to do this evening, Jill?

Jill: I'm going to meet some friends, Dad.

FATHER: You mustn't come home late. You must be home at half past ten.

Jill: I can’t get home so early, Dad.Can I have the key to the front door, please?

FATHER: NO, you can't.

MOTHER: Betty's eighteen years old, Tom. She's not a baby. Give her the key. She always comes home early.

FATHER: Oh, all right!

FATHER: Here you are. But you mustn't come home after a quarter past eleven. Do you hear?

Jill: Yes, Dad.

Jill: Thanks, Mum.

MOTHER: That's all right. Goodbye. Enjoy yourself!

Jill: We always enjoy ourselves, Mum. Bye, bye.

译文

FATHER: 今晚你打算做什么,吉尔?

Jill: 我打算去见一些朋友,爸爸。

FATHER: 你不能回家晚。你必须在十点半回家。

Jill: 我不能那么早回家,爸爸。请问我能拿前门的钥匙吗?

FATHER: 不,你不能。

MOTHER: 贝蒂已经十八岁了,汤姆。她不是小孩子。把钥匙给她。她总是早早回家。

FATHER: 噢,好吧!

FATHER: 给你。但你不能在十一点一刻以后回家。你听到了吗?

Jill: 是的,爸爸。

Jill: 谢谢,妈妈。

MOTHER: 没关系。再见。玩得开心点!

Jill: 我们总是玩得很开心,妈妈。再见。

词汇表

evening

名词
英:/ˈiːvnɪŋ/
美:/ˈiːvnɪŋ/
定义
1. 晚上 - The period of time between the end of the afternoon and night.

例子: I usually go for a walk in the evening.

例子: What are your plans for this evening?

近义词
nightfall: 强调天黑后的时间,更诗意,常用于文学语境,而 'evening' 更通用。
dusk: 特指日落后的黄昏阶段,比 'evening' 更具体,适用于自然描述。
eventide: 更正式且古旧的表达,常用于诗歌或宗教语境,不如 'evening' 日常。
反义词:
morning, afternoon, dawn
用法
常用于描述一天中的时间段,常见搭配如 'in the evening' 或 'evening meal',在正式和非正式语境中均适用。
形式:
复数: evenings

关键句型 "What are you going to do...?"

定义

此句型用于询问他人的未来计划或意图,结构为:What are you going to + do + 其他信息(如时间或细节)。根据《剑桥英语语法》教材,这是一种简单疑问句,常以 be going to 结构为基础,表示即将发生的行动或安排。意思是“您打算做什么?”,它帮助开启对话,了解对方的计划。

例如,在对话中,父亲用这个句型询问吉尔的晚上安排。这种句型简洁明了,适合日常口语。

用法

此句型主要用于询问即将发生的活动、计划或决定,常在朋友、家人或工作场合出现。规则:以 What 开头,形成疑问句,are you going to 后跟动词原形(如 do),并可添加时间状语(如 this evening)。

在语法体系中,它属于未来时态的表达,与 will 句型(如 "What will you do?")相关,但 be going to 更强调基于当前计划的预测,而非突发决定。横向比较:与 "What are you doing?"(现在进行时,询问当前行动)相比,此句型专注于未来;与 "What do you plan to do?" 相比,它更口语化、更直接。跨语法联系:学生可将此与条件句结合,如 "If you have time, what are you going to do?",或与其他疑问句比较(如 wh-疑问句的结构),帮助建立更全面的疑问句体系。

总之,此句型在英语对话中很实用,能引导自然交流。

注意事项

学生常犯的错误包括:忘记使用 be going to 而直接说 "What you going to do?",导致句子不完整;或误用时态,如说 "What did you going to do?"(应为过去时)。纠正建议:始终记住 are you going to 的固定顺序,并练习升调疑问语调。

另一个常见问题是用错主语,例如 "What is he going to do?" 时混淆为 "What he is going to do?"。提供例句帮助区分:

错误示例:What you going to do tonight?
正确示例:What are you going to do tonight?

通过反复练习,可以避免这些错误。

练习

原创例子:假设你在和朋友聊天,你可以说:“What are you going to do this weekend?” 学生可以替换关键词,如将 this weekend 换成 after school,或改成 “What are we going to do for dinner?” 以适应家庭场景。这能帮助学生在实际对话中应用句型,比如计划旅行时使用。

通过替换动词或时间,学生能加深对句型的掌握,并自信地发起对话。

额外内容

背景知识:be going to 结构起源于英语中表示意图的表达,早在中古英语时期就出现,常用于口语以增加真实感。对比分析:与西班牙语的 "¿Qué vas a hacer?" 类似,都强调未来计划,但英语版本更灵活,不需动词变位。了解这个句型还能扩展到文化背景,如在英美文化中,询问计划是社交礼仪的一部分,体现了注重个人安排的价值观。

关键句型 "I'm going to + verb."

定义

此句型用于表达个人的未来计划或意图,结构为:主语 + be going to + 动词原形。根据《牛津英语语法》教材,它表示基于当前决定的未来行动,常用于口语中表达即将发生的事。意思是“我打算……”,如 "I'm going to meet some friends.",强调计划性而非绝对预测。

这是一个基础句型,帮助学习者描述日常安排。

用法

此句型常用于分享计划、做出预测或描述意图,适用于日常生活、工作或学习场景。规则:be going to 后跟动词原形(如 meet),主语可以是第一人称、第二人称或第三人称,并可添加时间状语(如 this evening)。

在语法体系中,它属于未来表达方式,与 will(更用于突发决定或预测)形成对比。横向比较:与 "I'll + verb"(如 "I'll meet them",表示自发决定)相比,I'm going to 基于现有证据或计划,更可靠;与现在进行时 "I'm meeting..." 相比,它强调意图而非已安排好的事件。跨语法联系:学生可将其与条件句结合,如 "If it rains, I'm going to stay home.",或与其他未来时态比较,以理解英语时间表达的多样性。

这有助于学生在对话中自然过渡到未来话题。

注意事项

学生易犯错误包括:遗漏 be 动词,如说 "I'm going meet...";或混淆时态,将其用于过去,如 "I was going to meet yesterday."(应为过去时)。纠正建议:练习完整句子,并注意 be going to 的缩写形式(如 I'm)。

另一个问题是过度使用,导致表达单一;建议结合其他句型。例句展示:

错误示例:I going to watch a movie tonight.
正确示例:I'm going to watch a movie tonight.

通过这些练习,学生能避免常见陷阱。

练习

原创例子:在家庭对话中,你可以说:“I'm going to cook dinner tonight.” 学生可以替换动词,如 cook 换成 read,或添加细节:“I'm going to read a book after work.” 这让学生在贴近生活的场景中练习,比如计划周末活动。

替换关键词能鼓励学生创造自己的句子,增强实际应用能力。

额外内容

背景知识:be going to 源自英语的进行时态演变,17世纪开始流行,用于表示意图,在现代英语中是初学者的入门工具。对比分析:与中文的 "我打算……" 相似,但英语通过语法结构(如 be going to)体现,而中文依赖词汇。这点区别能帮助学生欣赏英语的精确性,同时在跨文化交流中更有优势。