关键句型 "Whose [noun] is that?"
定义
此句型是一种 wh- 疑问句，用于询问某物品的所属者。结构为：Whose（谁的）+ [noun]（名词，如 shirt）+ is + that（那个）。根据《牛津基础英语语法》教材，这个句型是 wh- 词引导的疑问句，用于寻求所有权信息，非常适合日常对话中确认物品归属。
它帮助表达好奇或澄清，是一种简洁的提问方式。
用法
此句型主要用于询问物品或事物的所有者，常出现在寻找失物或确认情况的场景。例如，在课堂、家庭或公共场所提问时使用。规则：在句子开头用 Whose 引导，后面跟名词和 is，整个句子以问号结束。
在语法体系中，它属于 wh- 疑问句，与其他疑问句如 yes/no 疑问句（例如 "Is this your shirt?"）形成对比。横向比较：与 "Is this your [noun]?" 不同，Whose [noun] is that? 更侧重于具体所有者，而非是非判断；与 "What is that?" 相比，它增加了所有权维度，更精确。跨语法联系：学生可将此句型与所有格结构（如 's）结合，例如回答时用 "It's Tim's shirt"，从而建立从提问到回答的逻辑链条。
此句型强调信息获取，在英语对话中常见于礼貌询问。
注意事项
学生容易犯的错误包括：误用词序，例如说成 "Whose is that shirt?"，这会让句子不自然；或忘记大写 Whose 开头，导致语法错误。纠正建议：记住固定结构，并练习语调上扬以表示疑问。另外，常见偏误是直接翻译中文为 "那个[noun]是谁的？"，可能导致遗漏 is。提供例句：
错误示例：Whose that shirt is?
正确示例：Whose shirt is that?
另一个问题是混淆 Whose 和 Who's（Who is 的缩写），如误写 "Who's shirt is that?" 意思变成 "谁的衬衫是那个？" 而非 "谁的衬衫是那个？"，需区分发音和用法。
练习
原创例子：想象在学校丢失了书包，你可以说："Whose bag is that on the desk?" 学生可以替换 [noun] 为 "book" 或 "phone"，并想象回答，如 "It's my bag." 这能帮助在实际场景中应用，例如在朋友圈找东西时说："Whose keys are these?"
通过替换关键词，学生能加深对句型的掌握，并练习自然对话。
额外内容
背景知识：Whose 源自古英语，反映了英语中所有权表达的演变，在现代英语中用于礼貌互动。对比分析：与中文的 "这个是谁的？" 类似，但英语需用 Whose + noun + is + that 结构，更强调语法顺序；与西班牙语的 "¿De quién es esto?" 相比，英语版本更简洁，无需介词。学习此句型能提升学生的对话自信，并为更复杂的 wh- 疑问句（如 "Where is it?"）铺路。